นักวิทยาศาสตร์สนับสนุนให้เปลี่ยนระบบค่านิยมในปัจจุบัน ซึ่งมีอคติต่อผู้หญิงและชนกลุ่มน้อย ไปสู่รูปแบบวิทยาศาสตร์ที่หลากหลายและครอบคลุมมากขึ้น
เมื่อ Ana K. Spalding ผู้ร่วมวิจัยที่ Smithsonian Tropical Research Institute (STRI) และผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านนโยบายทางทะเลและชายฝั่งที่ Oregon State University (OSU) พูดถึงการให้คำปรึกษาในวิชาการ เธออธิบายว่ามันเป็นความสัมพันธ์ที่มีความหมาย เป็นมากกว่าการสนทนาเกี่ยวกับการวิจัยและสิ่งพิมพ์ รวมถึงการแบ่งปันประสบการณ์ นี่เป็นเพียงแนวทางเดียวที่เสนอโดย Spalding และนักวิทยาศาสตร์สตรีอีก 23 คนจากทั่วโลกในบทความใหม่ที่ตีพิมพ์ในPLOS Biologyซึ่งเรียกร้องให้มีการเปลี่ยนแปลงในระบบค่านิยมของวิทยาศาสตร์เพื่อเน้นถึงวัฒนธรรมทางวิชาการที่เท่าเทียมกัน หลากหลาย และครอบคลุมมากขึ้น .
ผู้เขียนมารวมตัวกันหลังจากอ่านบทความในNature Communicationsซึ่งถูกถอนออกในเวลาต่อมา ซึ่งอ้างว่าผู้หญิงในด้านวิทยาศาสตร์มีข้อดีมากกว่าผู้ชายมากกว่าที่ปรึกษาหญิง กระดาษนั้นใช้ข้อมูลเกี่ยวกับการประพันธ์ร่วมระหว่างนักวิจัยอาวุโสและรุ่นน้องและการอ้างอิงเป็นตัวชี้วัดของการให้คำปรึกษาและความสำเร็จ ทว่าตัวชี้วัดเหล่านี้มีข้อบกพร่องและมีอคติต่อกลุ่มคนชายขอบ ข้อมูลแสดงให้เห็นว่าผู้หญิงได้รับการปฏิเสธต้นฉบับมากขึ้นและมีโอกาสน้อยที่จะได้รับการตีพิมพ์ในวารสารที่มีชื่อเสียงมากกว่าผู้ชาย ในขณะที่ทีมวิทยาศาสตร์ที่มีความหลากหลายทางชาติพันธุ์มีอัตราการยอมรับที่ต่ำกว่าและการอ้างอิงน้อยกว่าทีมที่มีความหลากหลายน้อยกว่า
ในขณะเดียวกัน ผลผลิตไม่ใช่สัญญาณของสภาพแวดล้อมการทำงานที่สนับสนุนเสมอไป และการศึกษาเมื่อเร็วๆ นี้แสดงให้เห็นว่านักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามีแนวโน้มที่จะเผชิญกับความท้าทายด้านสุขภาพจิตเป็นสองเท่า เมื่อเทียบกับประชากรทั่วไปที่มีการศึกษาเทียบเท่า สำหรับผู้หญิงผิวสีในแวดวง STEMM เทรนด์นี้ยิ่งเด่นชัดยิ่งขึ้น พวกเขาเผชิญทั้งการกีดกันทางเพศและการเหยียดเชื้อชาติอย่างเป็นระบบ รวมถึงการล่วงละเมิดระดับจุลภาคในแต่ละวัน สถานการณ์ไม่ดีขึ้นมากสำหรับชนกลุ่มน้อยทางเพศ
Spalding เป็นชาวแอฟริกา-ปานามา และเป็นชนกลุ่มน้อยในคณะที่ดำรงตำแหน่งที่ OSU ตามบทความปี 2019 ใน Chronicle of Higher Education อาจารย์ที่ดำรงตำแหน่ง OSU น้อยกว่า 1 เปอร์เซ็นต์ดูเหมือนเธอ ในรัฐโอเรกอน สิ่งต่างๆ ไม่ได้แตกต่างกันมากนัก โดยมีเพียงประมาณ 2 เปอร์เซ็นต์ของประชากรที่เป็นชาวอเมริกันผิวสีหรือแอฟริกันอเมริกัน ตามรายงานของสำนักงานสำมะโนสหรัฐ ดังนั้น รอบๆ OSU ความท้าทายมีตั้งแต่การขาดการเป็นตัวแทนในพื้นที่สีขาวส่วนใหญ่ที่มีการตั้งคำถามถึงการแสดงตนหรือความเชี่ยวชาญของเธอ ไปจนถึงการหาสถานที่เพื่อทำผมของเธอ (ซึ่งผมในฐานะตัวแทนของความมืดมักถูกตั้งคำถามหรือถูกมองว่าไม่เป็นมืออาชีพ)
ในฐานะนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา เธอไม่เคยรู้สึกว่าเป็นตัวแทน เมื่อมองย้อนกลับไป สปอลดิงเข้าใจดีว่าการได้รับการสนับสนุนในที่ซึ่งอัตลักษณ์และวัฒนธรรมของเธอได้รับการพิจารณาแบบองค์รวมมีความสำคัญเพียงใด ในแง่นั้น บทความ PLOS Biology สนับสนุนให้บุคคลต่างๆ สำรวจความสัมพันธ์ในการให้คำปรึกษาที่หลากหลายตลอดอาชีพการงาน: ความสัมพันธ์ที่อาจช่วยให้พวกเขาบรรลุเป้าหมายและความต้องการที่แตกต่างกันนอกเหนือจากวิชาการ นี่เป็นวิธีสำคัญวิธีหนึ่งที่จะส่งเสริมความเป็นอยู่ที่ดีและส่งเสริมความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของพี่เลี้ยงที่มีภูมิหลังที่หลากหลาย เพิ่มการคงไว้ซึ่งความรู้ทางวิทยาศาสตร์
“อย่าคิดว่าคุณต้องเป็นในแบบใดแบบหนึ่ง” สปอลดิงกล่าว “รู้สึกมั่นใจว่าคุณเป็นส่วนหนึ่ง แต่ยังมองหาคนที่ยอมรับคุณในแบบที่คุณเป็น”
ในท้ายที่สุด ผู้เขียนเรียกร้องให้ชุมชนวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่อยู่ในตำแหน่งที่มีอำนาจและอภิสิทธิ์ ให้ดำเนินการอย่างจริงจังเพื่อช่วยให้มั่นใจว่าสภาพแวดล้อมการทำงานที่ปลอดภัยและดีต่อสุขภาพสำหรับนักวิทยาศาสตร์จากภูมิหลังที่หลากหลาย ในขณะเดียวกันก็สนับสนุนระบบค่านิยมที่ครอบคลุมมากขึ้นในด้านวิทยาศาสตร์ที่รวบรวม ลักษณะที่หลากหลายของผลกระทบทางวิทยาศาสตร์ เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ โลกวิทยาศาสตร์จะไม่เพียงแต่มีความสามารถมากขึ้นสำหรับนวัตกรรม ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการจัดการกับความท้าทายที่เร่งด่วนในยุคของเรา เช่น โรคระบาดและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ แต่จะเป็นสถานที่ที่ดีขึ้นจากมุมมองที่มีมนุษยธรรมอย่างแท้จริง
ตัวอย่างเช่น Katalin Kariko นักวิทยาศาสตร์ชาวฮังการีผู้อพยพไปยังสหรัฐอเมริกา พยายามหาตำแหน่งถาวรมานานหลายทศวรรษ โดยอาศัยนักวิทยาศาสตร์อาวุโสแทน ตอนนี้ การวิจัยที่ก้าวล้ำของเธอใน mRNA ทำให้การพัฒนาของ mRNA เป็นไปได้ Pfizer-BioNTech และ Moderna วัคซีนป้องกัน Covid-19
“ผมรู้สึกตื่นเต้นเป็นพิเศษกับแนวคิดที่จะขยายคำจำกัดความของวิทยาศาสตร์ให้ครอบคลุมถึงการมีส่วนร่วมที่เกี่ยวข้องและนำไปใช้มากขึ้นในประเด็นทางสังคม เช่น การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (ซึ่งอาจหรืออาจไม่ปรากฏในวารสารที่มีผลกระทบสูงสุด)” สปอลดิงกล่าว “นอกจากนี้ ฉันกระตือรือร้นที่จะสนับสนุน ‘รูปแบบการให้คำปรึกษาแบบหลายมิติ’ ที่เน้นความเป็นอยู่ที่ดีของผู้ให้คำปรึกษาในสถาบันการศึกษา”
สถาบันวิจัยเขตร้อนสมิธโซเนียน ซึ่งมีสำนักงานใหญ่อยู่ที่เมืองปานามาซิตี้ ประเทศปานามา เป็นส่วนหนึ่งของสถาบันสมิธโซเนียน สถาบันส่งเสริมความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติเขตร้อนและความสำคัญต่อสวัสดิภาพของมนุษย์ ฝึกอบรมนักศึกษาให้ดำเนินการวิจัยในเขตร้อน และส่งเสริมการอนุรักษ์โดยเพิ่มความตระหนักของสาธารณชนเกี่ยวกับความงามและความสำคัญของระบบนิเวศเขตร้อน
Davies SW, Putnam HM, Ainsworth T, Baum JK, Bove CB, Crosby SC และอื่น ๆ (๒๐๒๑) ส่งเสริมการวัดความสำเร็จและผลกระทบแบบครอบคลุมเพื่อรื้อระบบการให้รางวัลแบบเลือกปฏิบัติในวิทยาศาสตร์ PLoS จิตเวช
